我国的志愿事业既不是“土特产”，也不是“舶来品”。那么，在本土和国际的双重影响下，我国志愿事业如何将传统的仁爱与现代的效率融合，即如何理顺利他与利己，自愿与义务等一系列理念，如何面对当前的发展困境、担当起治理职责，都亟待探讨。为了既能从我国语境出发，也能与国外理论对话，本书基于对过程视角的引入，在“启动—落地—再生产”的框架下对青年支教者展开了分析。分析资料来自于2011年对北京、成都10所高校内支教组织的问卷调研、访谈和其他文本材料，以及后续与部分支教者进行的回访。结合这些材料，本书对志愿资源的动员机制、志愿者的动机、志愿服务如何落地、志愿如何在行动和价值上再生产等各个议题展开深入分析，回应我国志愿服务何去何从之问。

《现代科层制:中国语境下的理论与实践研究》随着经济社会形势的快速变化，各种新观念和新理论也应运而生。但是，这些新名词并不总是像人们所想象的那样帮助人们改变生活的困难，获得更好的发展，而是带来许多难以分辨的虚实变化。因此，人们在各种似是而非的理论与概念面前，不知道如何选择。这就是人类越来越发达的智力和越来越丰富的知识带给自己的窘困。在国家政治生活领域曾经也出现过许多这样的新名词，新公共管理就是其中之一。新公共管理一词风扫全球，无论是发达国家还是发展中国家，都在竞相引用、传播和实践这一概念。这一潮流一直延续到20世纪末，才像所有时髦的事物一样在被夸大的泡沫碎化之后从人们的视野中慢慢退出。 新公共管理“新”在何处？其所谓的“新”实际上是相对习惯的科层化管理模式而言的，它反对等级制、过度规则化、形式化的教条的管理，而是主张引进新的管理方法来变革这种无效率和无...(展开全部)

《中国语言学史》是“高等学校文科教材”之一，全书共分6个章节，主要对中国的语言学史作了介绍，具体内容包括先秦时期的语言研究、秦汉魏晋时期的语言研究、南北朝至明代的语言研究、清代的语言研究及“五四”运动后的中国现代语言学。《中国语言学史》可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《中国语音学史》根据中国语音学的历史发展轨迹为线索，综合各家论述，大致描绘出一千八百年来中国语音学发展的基本面貌。《中国语音学史》共十章，第一章“概述”部分由我执笔，其他按时间顺序分九章论述中国语音学史上各时期的重要成就，分别由六位作者执笔。《中国语音学史》最后由我审读修订。各章的风格和详略并不求统一，论点也并不强求一致，这样也许更有助于读者对比思考。

《现代中国语史新编》共分十一章，内容包括：燕赵多慷慨悲歌之士；绠短者能否汲深——现代北京话的演变；地方包抄中央；狼烟又起，“京国”重开战；“北拉”路线的延续——普通话的成立；大国之幸与大国之难；语言的生态平衡与绿色保护等。

本书初版于1958年，本书从历史的角度来考察现代汉语语法是如何形成的，对于汉语语法从唐代直至明清的历史发展的描写尤为细致，可以说是近代汉语语法史的开创之作。此书以十分丰富、翔实的语言材料为基础，对汉语语法的历史发展作了详细、深入的论述，得到世界各国汉语语法研究者的高度评价，其材料和论述经常为人们引用。直至今天，仍是研究汉语语法史（特别是近代汉语语法史）的一本必不可少的参考书。

《中国语言学史》是我国第一部《中国语言学史》著作，所叙述的是最广泛意义上的中国语言学简史，严格地说，应称为汉语言研究简史。它详尽地论述了中国语言学在不同阶段的发展及研究成就，对我国两千多年来的语文研究和语言学遗产给予系统的阐述和科学的总结，建立了中国语言学史的科学体系。

本书从训诂为主的时期，韵书为主的时期，文字、声韵、训诂全面发展的时期和西学东渐的时期这四个阶段，全面论述了中国二千年来汉语研究的情况，系统地总结了中国语言学各个历史时期的研究成果，勾勒出中国语言学的发展脉络，首次为中国语言学史建立了一个较为完整的科学体系。本书可作为本科生教材，也可供研究生及专业研究者参考使用。

本书初版于1958年，本书从历史的角度来考察现代汉语语法是如何形成的，对于汉语语法从唐代直至明清的历史发展的描写尤为细致，可以说是近代汉语语法史的开创之作。此书以十分丰富、翔实的语言材料为基础，对汉语语法的历史发展作了详细、深入的论述，得到世界各国汉语语法研究者的高度评价，其材料和论述经常为人们引用。直至今天，仍是研究汉语语法史（特别是近代汉语语法史）的一本必不可少的参考书。